（张居正，图片来自网络）

(相关资料图)

臣不揣愚陋，日夜思惟，谨就今时之所宜者，条为六事，开款上请，用备圣明采择。臣又自惟，幸得以经术，遭逢圣主，备位辅弼，朝夕与同事诸臣，寅恭谐协，凡有所见，自可随事纳忠，似不必更有建白。

——《陈六事疏》

一

不难想象，隆庆二年，在书写《陈六事疏》时，身为“礼部尚书兼武英殿大学士”的张居正把满腔政治希望，都寄托在隆庆帝身上。遗憾的是，张居正言之谆谆，隆庆帝听之藐藐，仅仅“知道了”三个字的批阅，便把张居正的疏言束之高阁。

这并不是张居正第一次在皇家碰壁，也绝不是张居正最后一次被帝王之家所褫权。

然而，如我们所料，张居正不曾灰心，他是熊熊烈火，或许，欲让其灭，先让其亡，只有彻底撤掉燃火枯柴，才能让其政治改革的主张和意念彻底埋没。《陈六事疏》虽然被隆庆帝无视，然其中的改革谛见，正如一轮红日在酝酿，直等到晨曦之机，便从峨峨东山之巅喷薄而出。

隆庆六年，穆宗驾崩。年仅十岁的朱翊钧即位，而这朱翊钧，恰恰是张居正的学生。前十年，由于皇帝年幼，其母李太后代为听证，并把朝廷内外一切军政国事都交由张居正主持裁决。张居正不辜帝望，宵衣旰食，就以《陈六事疏》中的观点为星星火点，在万历天朝旷野里大肆改革着，燃烧着，直至烧出一片“万历中兴”的大明残照。

或许，政治得意的张居正早早就为自己以及家族的悲惨命运打好草稿，但他又或许，从来没有料到，张家氏族的掘墓人和送葬人，竟然是自己一手教育出来的朱翊钧。在张居正去世后不到半年时间，朱翊钧开启了清算自己老师张居正的大幕，他不仅收回曾经赐予恩师的各种旨号，还抄其家，毁其墓，只差一点就刨开张居正的棺柩，鞭挞张居正的腐尸。

毋庸置疑，张居正是一位十分成功的政治家，或者说是改革家，但是，他绝不是一位成功的教育家。如果历史允许，我们退一步回看，张居正如果不是朱翊钧的老师而仅以政治家的身份存在，其历史结局或许又会迥然大异，不至如斯般让后人唏嘘。

那么，为师之路上，张居正到底是如何得罪朱翊钧，让其罔顾江湖朝野质疑，从而做出如此极端的选择？如果要回答这一问题，我们还得溯本正源，从张居正的教育方式上说起。

二

时至仲夏，暑气炎炎。

隆庆六年六月十日，中极殿内，一个十岁的孩子，身着衮冕，在山呼万岁的鼓乐声中，稳稳地却极不情愿地登上皇帝宝座。这个孩子，就是开创“万历中兴”的明神宗朱翊钧。斯时，隆庆刚逝，朱翊钧一方面年幼无知，毫无为帝之备，一方面还沉湎在丧父之痛中不能自拔。登基之为，亦是朝纲众大臣三次“规劝”而无奈受之。就此而言，十岁的朱翊钧虽在帝位，却也是茫然无序，不知成帝所为。

幸好，此时依然有母后李氏相持，“大伴”冯宝相顾，更有老师张居正为其出谋划策，治理江山社稷。张居正是一个倔强而绝对正派的人，为了国事昌盛，他不忧硬杠朱翊钧。有贪墨阿谀之嫌的内外老臣，则成了张居正的眼中刺，不除不快，即使是自己的家人。作为君臣，纵览整个人类社会发展，张居正无疑都是出类拔萃的，他秉正天理，为国利兴除弊。在短短九年时间，不仅让国库充盈，国防强化，更是集权皇室。然而，张居正全然不知，其祸根，蔓延千里，而一切，都从此时蔓延开来。

有人认为，是改革的甜头让张居正在内阁呼风唤雨，从而自大意满，导致朱翊钧在其死后抄家清算。然祸根，依然是其“为师”之径。张居正和朱翊钧之间的关系，有臣君的等级约束，也有师生的相辅恩情。从朱君张臣的关系来看，朱翊钧赞成、依附张居正，但是，从朱生张师的关系来看，张居正忽视了朱翊钧的成长，一直用看孩童的忧虑眼光来待朱翊钧，而急需成长空间的朱翊钧对张居正的压迫和束缚，越来越抗拒，越来越不满，也越来越压抑和愤怒。

三

张居正恍然大悟：朱翊钧长大了！

但是，一切都太迟了。因为，朱翊钧真的长大了！

长大了的朱翊钧并没有真正长大，他左手紧紧握住张居正的辅佐大棒，右手却努力地想推开张居正的干涉。张居正，成了朱翊钧最甜蜜的鸩酒。他离不开张居正，因为张居正在政治上的改革已显成效，“万历中兴”的道路是张居正铺就的，当然，铺就此路并非一帆风顺，张居正改革时得罪了皇亲国戚，十九年未归家探视亲人，但是，“万历中兴”是朱翊钧的。身为帝王，朱翊钧不用日夜操劳，便可坐享张居正的改革功绩，作为领导，谁不希望有如此下属相拥。张居正自然明白这些道理，为了国事，他甘心付出，如一头老牛。这里的老牛，只是标注张居正的付出风格，因为，如果用“老牛”来形容张居正，那就大错特错了。张居正被叫做“铁面宰相”，他为人冷峻，严苛，如狼。

正是这一性格，让朱翊钧无法接受。因为，在张居正的眼里，朱翊钧是自己的学生，更是尊尊赫赫的大明帝王，他任劳任怨，兢兢业业，为自己的学生，也为自己的君主，付出一切，燃烧一切。

但是，直到生命消亡，张居正都没有意识到，朱翊钧是一个孩子，他也是一个活生生的人。就因为身为帝王，朱翊钧极不情愿的活在各种角色扮演之中，他大明的帝王，他张居正的学生，他是母亲的儿子。

他从来不是真正的自己！

朱翊钧也试图寻找自己，但是，寻找，就必须有障碍突破，他需要突破的最大障碍，就是对自己“爱之深，责之切”的张居正。十岁时，朱翊钧和客用玩青蛙被张居正大声斥责，二十岁时，朱翊钧调戏宫女的丑闻被张居正毫不客气地登上国家新闻报纸，供全国老百姓品头论足。

张居正心里，朱翊钧是帝王，又不是帝王。

朱翊钧心里，自己是帝王，又不是帝王。

四

张居正是成功的政治家，但确实是失败的教育家。

他因兴国之举，若称之为大明“诸葛”，实不为过。然而，他对朱翊钧的身份辨识以及教育方式，却加速了大明倾颓的节奏。

“哪里有压迫，哪里就有反抗”，一般情况下，我们往往会把这句话贴给乱世暴民，然而，观照大明帝王的朱翊钧，又何尝不是如此。张居正的把持，张居正的高压管理和要求，让朱翊钧在其逝世后清其算，抄其家。

而朱翊钧，也在这种高压要求之下，心理畸形，在张居正去世后因立太子问题和大臣争执，从而二十八年执拗不上朝，不理国事。

朱翊钧驾崩二十四年后，大明王朝，也燃尽最后一滴蜡泪花，油尽灯枯，倾覆在大清铁骑之下，淹没在历史长河之中，任秋风瑟瑟，再也没有溅起半点涟漪。