11所温大附校校(园)长齐聚线上，会碰撞出怎样的教育火花?为促进温州大学附属教育集团学校内涵发展规划与品牌建设，强化“未来教育”项目策划与标杆培育，昨天，温州大学“未来教育在附校”基础教育论坛(第一期)暨“春辩三全·为未来”校(园)长论坛线上开讲。

作为温大唯一一所直管的附属学校，温州大学附属学校一直受到市民的广泛关注。“面向未来，学校着力于构建生长型的学习空间。”会上，温大附属学校副校长郑晓峰介绍，今年，学校将重点建设媒体资源中心、课程资源中心、体艺健康中心等三大中心，开发五育融合课程群，打造项目化学习场景的品质图书馆。

围绕“立幼学 育未来”目标，温大附属实验幼儿园在数智空间、园本化课程、教师发展、立体评价、现代化治理等5个层面进行了积极探索，园长陈娴向参会者介绍了园所强化“未来教育”的16个课题。温大附属茶山第三幼儿园副园长章黄静介绍，今年，将重点进行未来乡村儿童场景式学习构建与未来乡村窗口园园所空间数字化提升工作。

温大附属第一实验小学全面提高双减教育能力水平，温大附属茶山实验小学推进“学习设计师”项目，温大附属南白象实验小学计划推出“白象生活”食育实践项目，温大附属茶山实验中学以深度学习为导向的“问学”推动课堂变革;温大附属茶山第一实验幼儿园进行幼儿共融式游戏学习场景的创新研究，温大附属茶山第二实验幼儿园以“园中园”形式创办创想园亲子早教基地，经开区滨海第二幼儿园努力创建家、园、社融合的“儿童友好社区”，温大附属龙港幼儿园植入温州大学创新学院TRIZ教学理念……线上，11所温大附属教育集团学校，分享各校(园)“三全”育人理念与特色项目。福建省教育科学研究院教育研究室主任郭少榕等4位嘉宾，精准点评，畅谈“未来教育”。“今天的研讨会，让我看了许多走在未来的无边界教育的样态。”郭少榕说。

据了解，温州大学“未来教育在附校”基础教育论坛是温州大学服务基础教育的品牌项目，也是温大教育发展研究院基于未来教育实验成果的交流平台。接下来，还将围绕中层方案、教师智慧、学校亮点等内容开展主题研讨会，向各所温大附校提供强有力的温大智力支持。